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藥理學-實驗指導實驗教案首頁:實驗教學3

藥理學:實驗指導實驗教案首頁 實驗教學3:實驗教學內(nèi)容及要求學科:病理解剖學實驗會計資格三&nb醫(yī)學三基sp; 局部血液循環(huán)障礙目的要求:1.認識血栓的形態(tài)特征、類型及形成原因,血栓的結(jié)局及對機體的影響。2.了解栓塞的概念及種類,栓塞對機體影響。3.掌握肺和肝慢性淤血的形態(tài)特點。4.認識梗死的形態(tài)特點、類型及對機體影響。實驗學時:3學時 實驗性質(zhì):必修 教學方法:教學錄像與教師講解、學生實習結(jié)合一、實習內(nèi)容: 大體標本

 

實驗教學內(nèi)容及要求

學科:病理解剖學

實驗會計資格三&nb醫(yī)學三基sp;  局部血液循環(huán)障礙

  目的要求:

1.認識血栓的形態(tài)特征、類型及形成原因,血栓的結(jié)局及對機體的影響。

2.了解栓塞的概念及種類,栓塞對機體影響。

3.掌握肺和肝慢性淤血的形態(tài)特點。

4.認識梗死的形態(tài)特點、類型及對機體影響。

  實驗學時:3學時  實驗性質(zhì):必修

教學方法:教學錄像與教師講解、學生實習結(jié)合

一、實習內(nèi)容:

大體標本

組織切片

1.充血

腦膜血管充血

慢性肝淤血

慢性肺淤血

1. 肝淤血(62)

2. 腎梗死(231)

3. 肺出血性梗死(4)

4. 混合血栓(2)

5. 血栓機化(3)

2.血栓

靜脈混合血栓

心房附壁血栓

3.梗死

心肌梗死

脾貧血性梗死

肺出血性梗死

4.出血

腦出血

輸卵管積血

二、思考題

1.血栓、栓塞、梗死、壞死和壞疽相互之間有什么關(guān)系和異同?

2.梗死的類型有哪些?為什么肺、腸易發(fā)生出血性梗死?

3.病案討論:


 

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