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護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)作業(yè)習(xí)題-第二章環(huán)境:答案

護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)作業(yè)習(xí)題第二章環(huán)境:答案:第二章環(huán)境作業(yè)習(xí)題答案一、選擇題1.宜于病人休養(yǎng)的環(huán)境是(B)A.中暑者,室溫應(yīng)保持在4℃左右B.兒科病室,冬季室溫宜保持在22~24℃C.產(chǎn)休室m.f1411.cn/pharm/應(yīng)保暖,不能開窗,以防產(chǎn)婦受涼D.氣管切開音,室內(nèi)濕度應(yīng)保持在30%E.傷風(fēng)病人,室內(nèi)光線應(yīng)充足2.備用床〈被套式〉操作中錯(cuò)誤的一項(xiàng)m.f1411.cn/shouyi/是(C)A.

第二章  環(huán)境作業(yè)習(xí)題答案

一、選擇題

1.宜于病人休養(yǎng)的環(huán)境是( B   )

A. 中暑者,室溫應(yīng)保持在4℃左右

B. 兒科病室,冬季室溫宜保持在22~24℃

C. 產(chǎn)休室m.f1411.cn/pharm/應(yīng)保暖,不能開窗,以防產(chǎn)婦受涼

D. 氣管切開音,室內(nèi)濕度應(yīng)保持在30%

E. 傷風(fēng)病人,室內(nèi)光線應(yīng)充足

2.備用床〈被套式〉操作中錯(cuò)誤的一項(xiàng)m.f1411.cn/shouyi/是( C )

A. 移開床旁桌距病床20cm

B. 坐椅放在床尾正中,按順序放上用物

C. 對齊中線鋪大單,先鋪床尾再鋪床頭

D. 棉被兩邊與床沿平齊,尾端塞于床墊

E. 套上枕套,開口處背門放置

3.通風(fēng)的目的哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( E   )

A. 有利于病人的精神愉快

B.促進(jìn)食欲

C.減少室內(nèi)細(xì)菌含量

D. 增加汗液蒸發(fā)及熱的消散

E. 避免噪音刺激

4.不符合鋪床時(shí)的節(jié)力原則是(D)

A. 將用物備齊

B. 按使用順序放置物品

C. 鋪床時(shí)身體靠近床沿

D. 先鋪遠(yuǎn)側(cè),后鋪近側(cè)

E. 下肢前后分開并降低重心

5.以下哪項(xiàng)不是病室通風(fēng)的主要目的( D   )

A. 改變室內(nèi)的溫度

B. 減少室內(nèi)微生物數(shù)量

C. 調(diào)節(jié)室內(nèi)濕度

D. 使紫外線入室內(nèi)起殺菌作用

E. 降低二氧化碳濃度

二、問答題

(一)什么是相對濕度?

相對濕度是一定體積的空氣,在一定溫度下所含水蒸汽的量,與其達(dá)到飽和時(shí)含量的百分比。

(二)什么是噪音?

噪音是與環(huán)境不協(xié)調(diào)的聲音,病人不需要的并感到不愉快的聲音也都是噪音。

(三).如何保證住院病人的安全?

為保證住院病人安全,要消除不安全因素:

(1)避免各種原因所致的軀體上的損傷,對年老體弱、神志不清、煩躁不安的病人采用保護(hù)具、床檔等措施,以防止墜床發(fā)生。注意定期進(jìn)行電路設(shè)備的檢查,防止電損傷的發(fā)生。

(2)避免醫(yī)源性所造成病人心理、生理上的損害,醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng),以高度責(zé)任心,熟練的技術(shù),提高服務(wù)質(zhì)量。

(3)防止交叉感染,加強(qiáng)管理,嚴(yán)格消毒制度和操作規(guī)程,如濕式清掃,物品表面的消毒及污物處理、工作人員手消毒等均需嚴(yán)格,防止交叉感染的發(fā)生。

(四).病室內(nèi)定時(shí)通風(fēng)與病人的康復(fù)有何關(guān)系?

因污濁的空氣中氧氣不足,使人的日常生理和心理狀態(tài)受到千擾,可產(chǎn)生煩躁、倦怠、頭暈、食欲不振等癥狀,影響康復(fù)?諝饬魍ǎ筛淖兪覂(nèi)的溫度和濕度,增加氧含量,降低二氧化碳濃度和空氣中微生物的密度。同時(shí),新鮮的空氣可增加病人的舒適感。因此,保持病室內(nèi)空氣的新鮮,定時(shí)通風(fēng)對病人的康復(fù)有著極為重要的意義。一般通風(fēng)每次30分鐘左右,并指導(dǎo)病人在病室內(nèi)不要吸煙。

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