考研英語(yǔ)主要考察考生對(duì)于英語(yǔ)讀、寫(xiě)能力的掌握，然而英語(yǔ)寫(xiě)作能夠全面反映考生對(duì)語(yǔ)法、詞匯、遣詞造句和運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行思維的掌握水平，是考生英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力的體現(xiàn)，對(duì)考生語(yǔ)言功底有著很高的要求。
擴(kuò)大閱讀量，搜集寫(xiě)作材料
閱讀和寫(xiě)作是相輔相成的，考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中要適當(dāng)增加閱讀量。閱讀可以培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感，擴(kuò)大詞匯量，使語(yǔ)言表達(dá)更富于變化，才能更利于提高考生的寫(xiě)作能力。閱讀過(guò)程中應(yīng)注意語(yǔ)言的積累，多了解社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)最近的國(guó)際國(guó)內(nèi)大事要有所知曉，這些方面的語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容都可能成為寫(xiě)作的良好素材。
適當(dāng)背誦一些優(yōu)秀的范文
作文水平的總體提高是一個(gè)需要不斷努力、慢慢積累的過(guò)程，但背誦不能不說(shuō)是積極備戰(zhàn)、快速提高寫(xiě)作成績(jī)的一條捷徑m.f1411.cn。考生可以選擇歷年真題的優(yōu)秀范文或者與真題作文相近的文章進(jìn)行背誦，但要注意在理解的基礎(chǔ)上有重點(diǎn)、有目的地背誦。分析范文的結(jié)構(gòu)、選擇可以運(yùn)用多種語(yǔ)言環(huán)境的句子背誦，這樣才能夠增強(qiáng)自己的表達(dá)能力。
加強(qiáng)平日的寫(xiě)作練習(xí)
加強(qiáng)寫(xiě)作練習(xí)包括兩方面內(nèi)容。一是復(fù)習(xí)時(shí)多練筆，把自己的寫(xiě)作和范文進(jìn)行對(duì)比，重點(diǎn)檢查文章是否切題，結(jié)構(gòu)是否合理，有沒(méi)有嚴(yán)重的語(yǔ)法錯(cuò)誤等，找出自己缺點(diǎn)并彌補(bǔ)不足。二是平時(shí)應(yīng)養(yǎng)成組詞造句的習(xí)慣，用學(xué)過(guò)的詞匯、短語(yǔ)、句型造句，準(zhǔn)確熟練地掌握這些表達(dá)方式，從而使我們的語(yǔ)言更流暢、地道。
經(jīng)過(guò)以上三個(gè)復(fù)習(xí)階段，復(fù)習(xí)伊始就廣讀閱讀材料，每當(dāng)遇到一些優(yōu)秀范文時(shí)要學(xué)會(huì)適當(dāng)背誦，最后一定要嚴(yán)格要求自己動(dòng)筆寫(xiě)，如此一來(lái)，考研作文拿高分并不難。
