我國(guó)自1991年開(kāi)始實(shí)行專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育制度以來(lái),經(jīng)過(guò)十幾年的努力和建設(shè),專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育發(fā)展迅速,取得了顯著的成績(jī)。目前,己基本形成了以碩士學(xué)位為主,博士、碩士、學(xué)士三個(gè)學(xué)位層次并舉的專(zhuān)業(yè)學(xué)位體系。特別是2009年以來(lái),全日制專(zhuān)業(yè)碩士首次面向應(yīng)屆本科畢業(yè)生招生,專(zhuān)業(yè)碩士發(fā)展迅速,招生比例和招生專(zhuān)業(yè)都有大幅度的增加,2010年新增19個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位,目前已經(jīng)設(shè)置了40種專(zhuān)業(yè)碩士。2011年全國(guó)研究生報(bào)考人數(shù)是151.2萬(wàn),其中學(xué)術(shù)型120.6萬(wàn)人醫(yī)學(xué)全在,線(xiàn)m.f1411.cn,比去年增加1.2萬(wàn)人,增幅1%,專(zhuān)業(yè)學(xué)位30.5萬(wàn)人,比去年增加11.6萬(wàn)人,增幅61.4%,占當(dāng)年報(bào)考人數(shù)1/5。再到2012年研究生報(bào)考人數(shù)達(dá)到165.6萬(wàn),專(zhuān)業(yè)碩士報(bào)考人數(shù)為43.7萬(wàn),占當(dāng)年報(bào)考人數(shù)1/4,最終研究生錄取人數(shù)為51.72萬(wàn),專(zhuān)業(yè)碩士錄取18.75萬(wàn),占據(jù)碩士研究生招生數(shù)量的35%。全日制專(zhuān)業(yè)碩士在將來(lái)三年內(nèi)會(huì)急速擴(kuò)張,預(yù)計(jì)到2015年,專(zhuān)業(yè)碩士招生將占研究生總招生的50%,我國(guó)將形成學(xué)術(shù)型研究生和學(xué)位型研究生各占半壁江山的總體格局。
可能到現(xiàn)在為止,還有好多同學(xué)不了解專(zhuān)業(yè)碩士,下面列出一個(gè)表格來(lái)詳細(xì)對(duì)比專(zhuān)業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士的區(qū)別。
專(zhuān)業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士的區(qū)別一覽表
全稱(chēng) |
全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士 |
全日制學(xué)術(shù)學(xué)位碩士 |
招生計(jì)劃歸屬 |
教育部 |
教育部 |
招生對(duì)象 |
應(yīng)歷屆高等教育畢業(yè)生 |
應(yīng)歷屆高等教育畢業(yè)生 |
考生來(lái)源 |
統(tǒng)考一志愿和調(diào)劑考生 |
統(tǒng)考一志愿和調(diào)劑考生 |
招考時(shí)間 |
每年11月份報(bào)名1月份考試 |
每年11月份報(bào)名1月份考試 |
錄取原則 |
統(tǒng)考國(guó)家統(tǒng)一分?jǐn)?shù)線(xiàn) |
統(tǒng)考國(guó)家統(tǒng)一分?jǐn)?shù)線(xiàn) |
教學(xué)方式 |
全日制教學(xué) |
全日制教學(xué) |
教學(xué)范圍 |
按學(xué)科專(zhuān)業(yè)教學(xué) |
按學(xué)科專(zhuān)業(yè)教學(xué) |
授位類(lèi)別 |
專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位證書(shū)、 畢業(yè)證書(shū) |
學(xué)術(shù)碩士學(xué)位證書(shū)、 畢業(yè)證 |
培養(yǎng)側(cè)重 |
學(xué)術(shù)理論與實(shí)踐 |
學(xué)術(shù)理論與應(yīng)用 |
過(guò)程管理 |
學(xué)校統(tǒng)一管理 |
學(xué)校統(tǒng)一管理 |
學(xué)位現(xiàn)狀 |
未來(lái)的發(fā)展方向 |
欠缺應(yīng)用能力 |